第一部分部门概况…………………………………3

一、部门主要职责………………………………3

二、部门预算单位构成…………………………3

三、部门主要工作任务…………………………4

第二部分2022年度部门预算表……………………9

一、收支预算总表………………………………9

二、收入预算总表………………………………10

三、支出预算总表………………………………11

四、财政拨款收支预算总表……………………12

五、一般公共预算拨款支出预算表……………13

六、政府性基金预算拨款支出预算表…………14

七、国有资本经营预算拨款支出预算表………15

八、一般公共预算支出经济分类情况表………16

九、一般公共预算基本支出经济分类情况表…17

十、一般公共预算“三公”经费支出预算表…20

十一、部门专项资金管理清单目录……………21

第三部分2022年度部门预算情况说明………22

一、预算收支总体情况…………………………22

二、一般公共预算拨款支出情况………………22

三、政府性基金预算拨款支出情况……………23

四、国有资本经营预算拨款支出情况…………23

五、财政拨款预算基本支出情况………………23

六、一般公共预算“三公”经费支出情况……24

七、预算绩效目标情况…………………………24

八、其他重要事项说明…………………………27

第四部分名词解释………………………………28

第一部分 部门概况

    一、部门主要职责

中国共产党上杭县委员会党校的主要职责是：根据《上

杭县委机构编制委员会关于印发《中共上杭县委党校职能配置、内设机构和人员编制方案的通知》（杭编[2008]17号，我单位的主要职责是： 

1、围绕培训轮训党员领导干部和理论骨干这一中心任务，进行教学活动。

2、针对改革开放和社会主义现代化进程中的重大理论和现实问题，开展马克思主义中国化最新成果和理论宣传，开展党的路线、方针、政策的宣传。

3、针对新的实际，紧密围绕县委、县政府的重要工作

部署，以党的理论创新为重点开展科学研究。

4、对学员在校期间表现进行考核，为使用提供依据。

5、负责对乡镇基层党校进行业务指导。

6、完成县委交办的其他工作。

    二、部门预算单位构成

从预算单位构成看，中国共产党上杭县委员会党校包括5个机关行政科室及0个下属单位，其中：列入2022年部门预算编制范围的单位详细情况见下表:

    三、部门主要工作任务

2022年，我校将立足新发展阶段，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想及党的十九大及十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神，深入贯彻习近平总书记“七一”重要讲话和来闽考察重要讲话精神，全面落实习近平总书记关于党校办学治校系列重要指示精神，认真贯彻市第六次党代会精神、县第十四次党代会精神，围绕实施“六大战略”、实现“六大突破”目标，坚持“内强外拓，教学强校，科研兴校，管理立校”的工作思路，努力争创成为全省“一流县级党校”。

一、始终坚持党校姓党，在政治学校建设上有新提升

一是加强政治学习，聚焦聚力抓好理论武装推动工作。认真学习领会贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，更加自觉地用新思想武装头脑、指导实践、推动工作。二是提升政治站位，抓细抓实质量评估迎检工作。紧扣省委党校将于2022年上半年对我校开展质量评估验收的时间节点，进一步提高思想认识，严格按照县级党校质量评估有关要求，逐项细化分解，明确责任分工，切实做到任务、责任、人员、进度、时限“五落实”，对迎检工作中发现的问题做到即知即改、立行立改，力求以最优的标准、最好的状态顺利完成评估工作。

二、注重夯实主业主课，在提高教学质量上有新提升

一是优化教学布局，科学设置主体班次。按照党的十九大及十九届六中全会精神，认真落实全国全省干部培训规划要求，分批次、分阶段抓好全县党员干部培训教育工作，完成科级班、青干班或股级班4-6个主体班次的干部培训任务，其中包括针对换届新任职的领导干部举办的1-2个培训班。同时，紧密结合上杭实际，在组织部门的统一安排下，做好党员干部轮训工作的同时将全县村级主干培训班统筹列入主体班次，不断拓宽培训覆盖面，充分发挥阵地优势“育党人”。二是服务发展大局，进一步规范专题班办班模式。按“干什么，学什么，缺什么，补什么”原则，根据需求灵活多样举办各类专题培训班次。进一步探索多层次、多方位联合办学，根据各单位、各部门培训需求，积极对接和承办各种专题培训班，以联合办班模式，开展“短小精专”专题培训，协助有关部门完成本系统对象接受再教育的任务，充分发挥党校阵地熔炉作用，提高党校办学知名度，最大限度提高党校教育的政治效益和社会效益。同时，根据《中国共产党党校（行政学院）工作条例》，进一步规范专题班，在办班方式、培训天数、培训内容、现场教学等方面做出详细规定，确保专题班规范化、科学化、精准化。三是深化教学改革，切实增强培训实效。不断创新教学方式，丰富完善教学内容，在灵活运用专题教学、案例教学、互动教学、现场教学、体验教学等教学方式的同时，开设党性分析课，到革命旧址(纪念馆)、伟人故居、廉政教育基地等开展党性分析，通过生动的现场教学进一步锤炼党性提高宗旨意识，培训具有我校特色的党性教育新模式。四是紧跟形势，开发核心课程。贯彻落实县委主要领导调研党校座谈会精神，积极开发核心课程，2022年，重点围绕“实施‘六大战略’，实现‘六大破’”“老区苏区山区振兴发展”“国企改革经验启示”“循环经济与绿色发展”等内容开发特色课程；以筹建古田干部学院才溪乡调查分院为契机，开发“古田会议+”“才溪乡调查+”等系列课程。

三、聚力做好调研文章，在提升科咨水平上有新提升

一是充分发挥党校学科优势和人才资源优势，深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的研究，从不同方向开展对新思想的发展脉络、思想逻辑和理论渊源的深入研究，形成一批优秀的理论成果。二是围绕县第十四次党代会提出的“六大战略”“六大突破”，就我县循环经济发展成效及典型案例开展调研，全面梳理上杭县蛟洋循环经济园区建设过程中园区及政府部门的做法、举措，总结、提炼、升华我县循环经济发展经验，形成更多规律性认识、典型性做法供全县干部学习、借鉴，为奋力谱写全面建设社会主义现代化国家上杭篇章作出党校贡献。三是深挖上杭红色资源，开发毛泽东调查研究思想、习近平有关调查研究的重要论述、“才溪乡调查+”(乡村振兴、调查统计、妇女工作等)课题，合理选取调查研究地点、总结调查研究方法、编印有关干部读本，通过“理论+实践”“线上+线下”等方式拓展红色教育

领域、继承和弘扬才溪乡调查研究精神，把上杭红色教育做大做强，提升上杭的知名度和影响力。

四、严格规范队伍管理，在强化队伍建设上有新提升

一是着力健全管理考核机制。利用福建省委党校对我校开展县级党校质量评估有利契机，进一步健全完善党校干部队伍管理考核制度，切实解决干与不干、干多干少、干好干坏一个样的问题，充分调动和发挥广大教学科研人的积极性、主动性和创造性。二是着力提高师资水平。在加强师资培训的同时，不断推进党校集体教研和集体备课工作制度化、常态化，通过定期开展学术交流、集体备课、新课试讲、理论研讨、观摩教学等方式进一步调动全校教师参与课题开发、教学研究的积极性、主动性，充分发挥“老”教师及骨干教师的“传、帮、带”作用，凝聚集体智慧，促进教学水平共提升。

五、持续强化后勤保障，在改善办学条件上有新提升

严格牵头把关，扎实稳步推进新校区二装设计优化，开展室内外装修，认真做好各类教室场馆、办公室等设施设备的采购、安装及校园信息化建设审核把关工作，确保新校区如期建成并搬迁投入使用。切实做好资产清查入库及处置、老校区处置等工作确保搬迁后各项工作高效运转。

六、全面推进从严治校，在树立党校形象上有新提升

    一是坚持严以治校。强化守土有责、守土担责、守土尽责的政治担当，严格落实民主集中制、重大问题请示报告等制度，营造风清气正的良好政治生态。跟进做好新校区建设进度、物资邀标、采购等工作，确保程序合规、公开透明。          

二是坚持严以治教。坚持“学术研究无禁区、课堂讲授有纪律”原则，严把教师选调关、课程设置关、授课质量关，要求党校教师做到“三不讲”，即历史纠葛不讲、政治敏感问题不讲、不讲与党中央宣传口径不一致的个人观点，严守政治纪律和政治规矩。三是坚持严以治学。大力弘扬马克思主义优良学风，从严学员管理，严格执行学籍、学分、考勤等制度，明确各项纪律要求，促成良好学风，提升教育培训实效。

 第二部分   2022年度部门预算表

    一、收支预算总表

    二、收入预算总表

    三、支出预算总表

    四、财政拨款收支预算总表

    五、一般公共预算拨款支出预算表

    六、政府性基金预算拨款支出预算表

    七、国有资本经营预算拨款支出预算表

    八、一般公共预算支出经济分类情况表

    九、一般公共预算基本支出经济分类情况表

    十、一般公共预算“三公”经费支出预算表

     十一、部门专项资金管理清单目录